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六年级语文上册期末试卷战谜底

更新时间:2019-08-14   浏览次数:

  六年级上册期末测评 语 文 试 卷 提醒:1. 本试卷卷面成就为 100 分,测评时间为 100 分钟。 2.请你按要求答题,书写工整,连结卷面整洁。 内 得 容 应知应会 一 20 分 二 分 阅读理解 三 四 五 六 七 表达习做 八 九 成就 品级 总分 大题号 应知应会 一、 汉语拼音。 (8 分,第 1、3 题各 3 分,第 2 题 2 分) 1. 看拼音写词语。 zhui dao ( 均匀 Pin ) ( 承继 hu lun tun zao ) 蓝盔 gu, ( 舂 谷 qian zi an zhang ) 2. 给带点字注写准确拼音。 3. 看拼音写句子。 ruo mei hua xiang zai shui yu wei Ren ru qiu shen. 二、 字、词、句学问。 (12 分,每小题 3 分) 1. “眸” :用部首查字法查 序 ,再查音节 ) ) 2. 写出下列词语的近、反义词。 近义词: 艳羡( 反义词: 俭朴( 3. 把成语弥补完整。 阿( 容光( )奉承 )发 气( ( )江山 )曲清廉 横刀( 了如指( )马 ) 憨厚( 苦末路( ) ) 眷恋( ( ) ) “ 部,再查 。注释“回眸” 画。用音序查字法查音 。 4. 按要求改写句子。 (1) 把下面的陈述句改为反问句。 四周黑洞洞的,很容易碰鼻。 (2) 点窜病句。 (用点窜符号正在原句上点窜) 小夜莺的眼睛一眨一眨的、目不斜视的看着前方仇敌呈现的处所。 小六语文第 1 页(共 6 页) (3) 扩句。 景色很美。 阅读理解 50 分 三、 按照课文内容填写谜底。 (第 1.2 题各 2 分,第 3 题 3 分) 1.《我的伯父鲁迅先生》让我们大白了鲁迅是一个 “ 2. ”的人。 通过进修《学奕》一课,我们大白的事理是: 。 3. 《墨竹图题诗》是一首 诗,全诗以“竹”为依托之物,表达了做者 的胸襟,以及 的气概。 四、 默写古诗《出塞》 。 (3 分) 出塞 (唐)王昌龄 五、 用本人的话写出下面句子的意义。 (4 分) 西施病心而颦其里,其里之丑人见而美之,归亦捧心而颦其里。其里之富人 见之,坚闭门而不出;贫人见之,挈老婆而去之走。彼知颦美而不知颦之所以 美。 六、 阅读课文选段,回覆问题。 (23 分) (一)桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里。她的心跳得很厉害,自 己也不晓得为什么要如许做,可是感觉非如许做不成。她把这两个熟睡的孩子放正在 床上,让他们同本人的孩子睡正在一路,又赶紧把帐子拉好。 桑娜神色惨白,神气冲动。她七上八下地想: “他会说什么呢?这是闹着玩的 吗?本人的五个孩子曾经够他受的了??是他来啦???不,还没来!??为什么 把他们抱过来啊???他会揍我的! 那也该死, 我自做自受??嗯, 揍我一顿也好! ” 门吱嘎一声,仿佛有人进来了。桑娜一惊,从椅子上坐起来。 “不,没有人 1、请正在 我为什么要如许做 现在我怎样对他说呢 ” 桑娜沉思着,久久地坐正在床前。 上加上得当的标点符号。 (2 分) 小六语文第 2 页(共 6 页) 2、正在文段中找出下面词语的近义词。 (2 分) 自食其果( ) 不宁( ) 3、正在这段文字中找出一个最能归纳综合地申明桑娜把西蒙两个孤儿抱回家后表情的 词,并用这词制句。 (3 分) 4、文中第二天然段中的省略号的感化是( 伦次。 5、用“ ) (2 分) ①话没说完。 ②人物正在思索暗示矛盾不安的表情。 ③暗示人物惊慌失措,语无 ”画出描写桑娜七上八下的心理勾当的句子。 (2 分) , 6 、 “他会说什么呢???嗯, 揍我一顿也好! ” 这里的 “他” 是指 桑娜为什么会说“揍我一顿也好”? 。 (3 分) (二)晚上,通明的露珠闪烁着,峡风有些凉意,仿佛满山的橘柚树上撒了一 层纯洁的霜,新颖而洁白;太阳出来,露珠磨灭,橘柚树闪灼着阳光,绿叶金实: 三峡中又是一片秋天的艳丽。 半夜,群峰( 巨蟒,( )金甲,阳光正在水面上( ),长江也变得强烈热闹了,像一条金鳞 )着,呼啸着,飞跃流去;同时又把它那激荡腾跃的,投向两岸峭 ),三峡又充满了秋天的强烈热闹的气味。 壁。于是,整个峡谷波光( 下战书,峡外太阳还没有落,峡里早升起一层青色的雾。这使得峡里的黄昏来得 出格早,去得出格迟。正在青色的通明的黄昏中,两岸峭壁的倒影,一齐拥江心,使 江面上只剩下一线发光的天空,长江犹如一条敞亮的小溪。 1.指出选文中 1.2.3 天然段加点的三个代词所指代的是什么?(1 分) a、“它”指 A 翻腾 这一段使用了( 点?(4 分) B 披上 C 飘荡 b、“这”指 D 腾跃 )比做成( )。 2.把下列词语的序号得当的填入文中的括号内,并回覆问题。(4 分) )的修辞手法,把( 3.做者按什么挨次来写三峡?写了哪几个时辰的三峡?各个时辰别离有什么特 七、阅读短文,回覆问题。(13 分) 孩子的梦 多年前的一个晚上,有个年轻的母亲正正在厨房里洗碗,她才几岁的小儿子独自 正在洒满月光的后院玩耍。年轻的母亲不竭听到儿子蹦蹦跳跳的声音,感应很奇异, 小六语文第 3 页(共 6 页) 便高声问他正在干什么。天实无邪的儿子高声回覆:“妈妈,我想要跳到月球上去!” 这位母亲并没有像其他的父母一样责备儿子只晓得瞎想,而是说:“好啊,不外必然 要记得回来呀!” 这个小孩儿长大当前实地“跳”到月球上去了,他就是人类汗青上第一个登上月 球的人———美国宇航员尼尔?阿姆斯特朗。 还有一个同样成心思的故事—— 一天,一个小男孩儿正在家里照应他的妹妹莎 莉,他无意中发觉几瓶彩色墨水。母亲不正在家,那些瓶子对他是一种极大的, 小男孩儿不由得打开瓶子,起头正在地板上画起了妹妹的肖像。他把室内遍地都洒上 了墨水污渍,家里变得净乱不胜。 当他母亲回来时,被面前的情景惊呆了,但她同时也看到了地板上那张画像——准 确地说是一堆参差不齐的墨迹, 她对墨水视而不见, 却欣喜地说到: “啊, 那是莎莉! ” 然后她弯下腰来亲吻了她的儿子。 这个男孩就是本杰明?威斯特, 后来成为一个出名 的画家。他常常骄傲地说:“是母亲的亲吻使我成了画家。” 对于一个未成年的孩子,我们永久都不克不及够预测他将通过何种体例、何种路子 去实现将来的人生价值, 获得属于他的成功,我们要做的只要一件事,那就是激励, 再激励!只需是积极的、向上的、活泼的就去激励,剩下的一切都交还给他本人 ———让孩子做孩子的事, 他往往能正在“不成能”或“不太可能”中找到找到能够献身的 工具,并能正在于人类的事业中达到一个的极点。 1. 注释词语。(4 分) 预测: 视而不见: 2. 从本文来看, 尼尔?阿姆斯特朗和本杰明?威斯特成功的最大缘由是什么? (3 分 ) 3. 胡想是人的终身中最多姿多彩的、 最宝贵的财富。 你的最大的胡想是什么? 你筹算怎样实现它?请简要引见一下。(100 字摆布即可) (6 分) 表达习做 八、写线 页) 缩写课文《黑孩子罗伯特》,要求核心凸起,层次清晰。150 字摆布即可。 九、习做。(20 分) 从下面三个标题问题中任选一题,写一篇不少于 300 字的文章。 (1)正在几年的进修、糊口中,你必然养成了不少优良的习惯,请选择此中之一,介 绍一下你养成了什么好习惯,又是如何养成的。写的时候要有具体的事例,标题问题自拟。 (2)书,能够丰硕学问,陶冶感情,启迪聪慧,还能够教如何。小学六年,你 必然读过不少的书。请把你和书的故事写出来,要把感触感染最深的写具体,要表达实情实 感。标题问题自拟。 (3)丛林里,小动物们正在目不斜视地听山羊教员讲课,俄然“叭”的一声,把大师吓了 一跳,到底发生了什么工作呢?阐扬想象,写一篇做文,标题问题自拟。 小六语文第 5 页(共 6 页) 小六语文第 6 页(共 6 页) 六年级语文测评参考谜底及评分尺度 一、1. 囫囵吞枣 潜滋暗长(一个词 1 分,错一个字扣 0.5 分) 2.chen cheng kui chong (每个音节 0.5 分) 3.品若梅花喷鼻正在骨 人如秋水玉为神(错一字扣 0.5 分) 二、1.目 6 M mou (错一空 0.5 分) 回过甚看(1 分) 2.略 3.谀 壮 立 焕 耿 掌(一字 0.5 分) 4.(每题 1 分)(1)四周黑洞洞的,还不容易碰鼻吗? (2)删去“的眼睛一眨一眨的” (3)略 三、1.为本人想的少,为别人想的多(2 分) 2.进修必需聚精会神,不成三心二意的事理(2 分) 3.题画诗 (1 分) 恬澹名利,以解除苍生疾苦为己任 (1 分)“任风雨来袭,我自岿然 不动”(1 分) 四、秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将正在,不教胡马度阴山。(错一字扣 0.5 分) 五、西施痛,皱着眉头从街上走过。同村一个丑妇人看见西施这个样子,感觉很美,归去 时也捂着胸口,皱眉蹙额,从街上走过。村里富人看见她这副容貌,都紧闭大门不肯出来;穷 人见了,都带着老婆儿女,远远避开。这个丑妇看的西施皱眉的样子很美,却不大白她皱眉的 样子为什么美。(一句线.! , ??? ???(每空 0.5 分) 2.自做自受 七上八下(一词一分) 3.七上八下 (1 分) 制句略(2 分) 4. (2)(2 分) 5.第二天然段从“他会说什么呢?”到最初。(2 分) 6.渔夫(桑娜的丈夫) (1 分) 由于她为了扶养西蒙的两个孩子,挨揍,表 现了桑娜心地善良的特点。(2 分) (二)1.长江 青色的雾每空(0.5 分) 2.B D A C(0.5 分) 比方 (1 分)长江 金鳞巨蟒(每空 0.5 分) 3.时间挨次 (1 分) 写了早上、半夜、下战书的长江,(1..5 分) 早上:艳丽 半夜:强烈热闹 下战书:通明、敞亮(1.5 分) 七、1.预测:事后猜测或测定 视而不见:看见了却像没看见一样,描述对面前事物隔山不雅虎斗。(各 2 分) 2.妈妈对他们积极的、向上的、活泼的激励。(3 分) 3 写出胡想 2 分,写出如何实现 3 分,书写清洁,句子通畅 1 分 八、句子通畅,层次清晰,从题明白各 3 分,书写 1 分。 九、一类文 20—16 分:核心明白,不少于 300 字,语句通畅,内容具体,病句不跨越 2 个, 书写规范,错写字少。 二类文 15—10 分:根基有核心,250 字以下,语句根基通畅,内容根基具体,病句不超 过 4 个,书写一般,错别字较多。 三类文 9 分以下:所写内容取核心有联系,少于 200 字,语句欠亨畅,内容空。书写差, 错别字多。 小六语文第 7 页(共 6 页)