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人教版三年级语文下册期末试卷及谜底

更新时间:2019-08-25   浏览次数:

  人教版三年级第二学期期末语文试卷 一、请给下面带点的字选择准确的读音,用“√”暗示。(6 分) 羊圈 (juàn . 无法 (nài .. quān) nài) 干涸 (ɡù . hé) 啜泣 (chò chuò) . 船弦 (xuán . xián) (2) 杨梅熟了。( ) ) (3) 提起杨桃,大师都很熟悉。( 3.闹: ①喧哗,不恬静;②吵,;③害病,发生;④干,搞;⑤开打趣。 ) ) 凑 ( còu . zòu )巧 (1)街上很热闹 ;( . 二、我能准确拼写,请留意写字姿态,把字写标致。 (5 分) 1.白叟正 shū 2.人类 quē hu?n ( sh?o ( )平稳地听着美好的音乐。 )空气将不克不及。 )着! (2)都是河神娶媳妇给闹 的;( . (3)吃了不清洁的工具会闹 肚子。 . 六.按要求写句子.(10 分) 3.那天,我抓住了一只飞蛾,它正在我手中拼命 zhēnɡ zhá( 4.当天边现去最初一抹 w?n xiá( ( )了。 1、工人们留下了那棵橡树。(改为“把”字句) ),街灯初亮的时候,夜幕 jiànɡ lín 2、家乡的春天是个斑斓的处所。(点窜病句) 三.把下面的词语弥补完整,并按要求填空。(12 分) 兴高( )( ) 亡羊补( ) 女( )补天 ( )( )奔月 ( )而不舍 废寝( )( 1.来自寓言故事的成语 2.来自神线.“ 。 。 ) ( )( )叠嶂 ( )耳盗铃 3、少先队员不克不及向坚苦垂头。(改为反问句) 4、新月儿像弯弯的划子,斜挂正在夜空。(仿写比方句) ”指不竭地镂刻。比方有恒心,有毅力。 ,逛弋正在书的王国里。 5、小花鹿正在河滨走。(改为拟人句) 4.陈景润进修很认实,经常 四、填写合适的联系关系词语。(4 分) 1、( )没有太阳,( )没有我们这个斑斓可爱的世界。 )坐正在办公室里批示他 七、我会背,我会填。(22 分) 1.“一身乌黑亮光的羽毛,一对俊俏轻快的同党,加上铰剪似的尾巴,凑成了活跃机警的小 燕子。”这句话从 、 、 三个方面写了小燕子的 ,凸起了它 2、有了这种“吃”生果的机械人,果农们就轻松了,( 们( 3、( )行了。 )起风下雨,爸爸( )靠先天,( )按时上班,从不迟到。 )靠勤恳。 的特点。 2.《咏柳》的做者是___________代诗人_____________。“碧玉妆成一树高”中的“妆”的 意义是_________________。诗的后两句是“____________________________、 _______________________ 。” ,绣满了 。”这段话是环绕“ 、 。背上的羽 ”这句线、小云进修成就优异,( 五、读句子,想想带点词的意义再选择。 (9 分) 1.致: ①赐与;②集中;③达到;④细密精细;⑤情趣。 ) (2)分心致 志;( . ) (3)致 谢( . ) 。 (1)唱工精美 ;( . 3.“它的颜色很是鲜艳。头上的羽毛像 毛像 来写的。通过 。腹部的羽毛像 、 2.熟:①动物的果实完全长成;②食物加热到能够食用的程度;③由于常见而晓得得清晰; ④熟练;⑤程度深。 (1)小妹妹正在床上熟睡了。( ) 三年级 语文试卷 等描写颜色的词语表现了翠鸟 ___ 的特点。 第1页 共7页 4.“他眼睛紧闭着,用牙咬着本人的小拳头,想竭力抽泣。”这句话中的“他”指的 是 _______________ 。 。这句话是对他的 描写,他其时正在想 十、习 做。(15 分) 标题问题:假如 八、课外阅读。(12 分) 我家的小园 我家的东南面有一块长方形的小园,里面种着各类蔬菜、花卉和树木,这里一年四时都是美 丽的。 春天到了,大地像铺上了一条绿毯子,园子里一片绿油油,一群小鸟停正在树枝上,叽叽喳喳 地叫个不断。静静的小园起头热闹起来。 炎天,一行行向日葵健壮地成长,高峻的茎上绽放着朵朵金的圆圆的大花盘,送着向阳 怒放。火红的石榴花,分发着诱人的清喷鼻,引来了一群群蝴蝶和蜜蜂,正在花的四周翩翩起舞,纵 情欢歌。一排排玉米威武地矗立着,棒槌大的玉米长正在秸上,吐着红樱。菜园里,茄子紫了,西 红柿红了,顶花带刺的黄瓜挂满了架。望着这丰盛的果实,使我倍感小园的可爱。 秋天,喇叭花开了,正在绿丛中伸出了一支粉红色的小喇叭,正正在为小蜜蜂吹奏动听的曲子。 石榴熟了,红色的果皮裂开了,显露了珍珠般的颗粒,仿佛送着人们咧嘴笑着。这一切怎能不惹 人喜爱呢? 冬天,一场大雪事后,园里的树披上了白雪,残秧披上了白雪,地上也盖满了厚厚的白雪, 麦苗不见了,小鸟不见了,蝴蝶不见了,整个小园成了银拆素裹的白色世界,沉寂无声。我情不 自禁地赞赏道:“好美啊!小园。” 小园如斯美,实是一幅诱人的四时画。 1.按照意义从短文中找出响应的词语。 (1)果实丰满而巨大。( ) (2)雪后的斑斓景色,一切被雪白色包拆起来。( ) 2.把文中横线的句子使用了 修辞手法,换一种说法后不改变原意。 ______________________________________________________ 3.这篇短文按照________挨次记叙引见小园的美的。 4.课文首尾呼应的句子是: 5.你喜好这个小园吗?为什么? 。 九、分析实践。(5 分) 一年四时,我们感触感染着春天的温暖,炎天的炎热,秋天的风凉,冬天的寒冷,四时分明。 1、说说分歧季候动物发展和动物勾当环境? 。 要求:1.展开想象,把本人的所想写下来。语句通畅,不写错别字。 2.字数正在 300 字摆布。 1800 字 2、察看分歧季候里人们的糊口变化。 三年级 语文试卷 第2页 共7页 三年级下册语文阅卷 参考谜底 一、请给下面带点的字选择准确的读音,用“√”暗示。(6 分) 羊圈 (juàn√ . 无法 (nài .. quān) 干涸 (ɡù . hé√) zòu )巧 啜泣 (chò chuò√) . 船弦 (xuán . xián√) 七、我会背,我会填。(22 分) 1.羽毛 同党 尾巴 2.唐 贺知章 服装 翠绿色的斑纹 浅绿色 赤褐色 浅绿色的外套 颜色鲜艳 赤褐色的衬衫 它颜色很是鲜艳 外形 活跃机警 3.橄榄色的头巾 橄榄色 4.阮恒 翠绿色 神志 nài√) 凑 ( còu√ . 二、我能准确拼写,请留意写字姿态,把字写标致。 (5 分) 1.舒服 2.贫乏 3.挣扎 4.晚霞 三、把下面的词语弥补完整,并按要求填空。(12 分) 兴高(采)( 烈) 亡羊补(牢) 女(娲)补天 (沉)(峦)叠嶂 (嫦)(娥)奔月 (锲)而不舍 (掩)耳盗铃 1.来自寓言故事的成语:亡羊补牢 掩耳盗铃 2.来自传说的成语 女娲补天 嫦娥奔月。 3.“ 锲而不舍”指不竭地镂刻。比方有恒心,有毅力。 4.陈景润进修很认实,经常 夜以继日,逛弋正在书的王国里。 四、填写合适的联系关系词语。(4 分) 1、若是……就 2、只需……就 3、即便……也 4、不只……并且 五、读句子,想想带点词的意义再选择。 (9 分) 1.(1)④ 2.(1)⑤ 3.(1)① (2)② (2)① (2)④ (3)① (3)③ (3)③ 我顿时就要死了 八、课外阅读。(12 分) 1.按照意义从短文中找出响应的词语。 (1)果实丰满而巨大。(丰盛) (2)雪后的斑斓景色,一切被雪白色包拆起来。(银拆素裹) 2.把文中横线的句子使用了反问 修辞手法,换一种说法后不改变原意。 _这一切惹人喜爱_。 3.这篇短文按照_季候变化_挨次记叙引见小园的美的。 4.首尾呼应的句子:这里一年四时都是斑斓的。小园如斯美,实是一幅诱人的四时画。 5.喜好。由于小园一年四时都是斑斓的。 九、分析实践。(5 分) 1、说说分歧季候动物发展和动物勾当环境? 例:春天,小草抽芽,百花绽放,冬眠动物起头复苏。炎天:草木富强,蝉鸣蛙叫,各类动物勾当 几次。秋天;一无所获,落英缤纷。一些动物储食预备越冬。冬天:白雪皑皑,动物冬眠。 2、察看分歧季候里人们的糊口变化。 提醒:能够从服拆、饮食、勾当等方面察看。 十、习 做。(15 分)略 六、按要求写句子.(10 分) 1.工人们把那棵橡树留下了。 2、春天的家乡是个斑斓的处所。 3、少先队员怎样能向坚苦垂头呢? 4、例:柿子像红红的灯笼,斜挂正在树上。 5、小花鹿正在河滨散步。 三年级 语文试卷 第3页 共7页

  人教版三年级语文下册期末试卷及谜底_三年级语文_语文_小学教育_教育专区。人教版三年级第二学期期末语文试卷 一、请给下面带点的字选择准确的读音,用“√”暗示。(6 分) 羊圈 (juàn . 无法 (nài .. quān) nài) 干涸 (ɡù . hé) 啜泣 (ch